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2025年韓國大邱大學(xué)留學(xué)項(xiàng)目招生簡章

所在地：	蘭山
性質(zhì)：	民辦

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2025韓國留學(xué)

大邱大學(xué)招生簡介

01 學(xué)校簡介

大邱大學(xué)創(chuàng)建于1956年，是韓國慶北地區(qū)的綜合性大學(xué)。是韓國4年制200多所大學(xué)中，規(guī)模名列全國第15名的綜合大學(xué)。建校半世紀(jì)以來，大邱大學(xué)培養(yǎng)了許多優(yōu)秀人才，畢業(yè)生就業(yè)率在全韓大學(xué)中名列第七位。是韓國BK21PLUS工程大學(xué)，教育部TOPIK（韓國語能力考試）考點(diǎn)，擁有全韓國最大校園。

1、校區(qū)設(shè)置

學(xué)校學(xué)校占地面積529公頃，共有兩個(gè)校區(qū)，一個(gè)是位于慶尚北道慶山市的慶山校區(qū)（大學(xué)本部）；另一個(gè)是位于大邱市大明洞的大邱校區(qū)，慶山校區(qū)被選定為了"10大美麗校園"。

2、學(xué)校規(guī)模

大邱大學(xué)現(xiàn)擁有八百多名教職員及兩萬多名學(xué)生；設(shè)有七個(gè)行政處，十二個(gè)學(xué)院及七個(gè)研究生院，另外還設(shè)有中央圖書館等十六個(gè)附屬機(jī)關(guān)，這些都可以為學(xué)生提供最好的教育行政服務(wù)。

02：項(xiàng)目簡介

PART1

3＋1專升本留學(xué)項(xiàng)目申請(qǐng)

1、申請(qǐng)專業(yè)

國際語言專業(yè)、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易專業(yè)、休閑體育專業(yè)、

網(wǎng)絡(luò)信息保護(hù)（計(jì)算機(jī)信息安全專業(yè)）、法學(xué)、建筑工程、機(jī)械工程、園林園藝、造景庭院設(shè)計(jì)、會(huì)計(jì)學(xué) 。

函授、自考、五年一貫制畢業(yè)生可申請(qǐng)專升本3＋2學(xué)習(xí)，畢業(yè)時(shí)長兩年。

申請(qǐng)專業(yè)：

a、韓語翻譯：不限前置專業(yè)申請(qǐng)。

b、文化contents專業(yè)：前置學(xué)歷工商類或經(jīng)營類專業(yè)可申請(qǐng)。

2、申請(qǐng)及畢業(yè)要求

a、零韓語可申請(qǐng)入學(xué)。

b、學(xué)時(shí)一年可授予全日制學(xué)士學(xué)位。

c、授課語言為中韓雙語授課。

d、畢業(yè)條件：TOPIK4級(jí)以上3級(jí)以上或42小時(shí)韓國語夜間學(xué)習(xí)課程，并通過考試。畢業(yè)學(xué)分：總學(xué)分130分（專業(yè)課學(xué)分不低于66分）。

韓語課程：入學(xué)前參加10周線上韓語課程。

PART2

一年制研究生留學(xué)項(xiàng)目申請(qǐng)

1、申請(qǐng)專業(yè)

文化藝術(shù)經(jīng)營contents 教育學(xué)、法學(xué)、機(jī)械工學(xué)、生命工學(xué)、室內(nèi)設(shè)計(jì)。

2、申請(qǐng)及畢業(yè)要求

a、零韓語可申請(qǐng)入學(xué)。

b、不限全日制，本科雙證申請(qǐng)。

專業(yè)要求：機(jī)械工學(xué)、法學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、教育學(xué)、國際語言無前置學(xué)歷可直接申請(qǐng)。文化contents專業(yè)需前置學(xué)歷大方向一致。

c、授課語言為中韓雙語授課。

d、畢業(yè)要求：

1）韓語能力：正常學(xué)期內(nèi)聽晚上語言班（42個(gè)小時(shí)）。

2）完成30個(gè)學(xué)分+簡單報(bào)告。

3）完成2門專業(yè)課畢業(yè)考試。

申請(qǐng)無語言，韓語課程：入學(xué)前參加10周線上韓語課程。

02：留學(xué)優(yōu)勢(shì)

一、語言能力

語言能力是留學(xué)生的“立身之本”，尤其在跨國交流合作的過程中，語言能力是最容易被企業(yè)所看重的。

當(dāng)然，語言能力并非單純的口語表達(dá)能力，更多地是專業(yè)詞匯的應(yīng)用和口語表達(dá)的表達(dá)。對(duì)于留學(xué)生而言，語言能力上具有一定的優(yōu)勢(shì)，但不是絕對(duì)優(yōu)勢(shì)。

二、專業(yè)技能

專業(yè)技能是指求職者的專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐技能。如果說學(xué)歷代表了一個(gè)人的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)潛力，那么專業(yè)技能則代表了一個(gè)人的綜合素質(zhì)。

對(duì)于海歸留學(xué)生來說，在國外的留學(xué)經(jīng)歷使得他們?cè)趯I(yè)知識(shí)和實(shí)踐能力方面具備一定的優(yōu)勢(shì)。同時(shí)，國外大學(xué)注重實(shí)踐教育，為學(xué)生提供了各種實(shí)踐機(jī)會(huì)。

三、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力

隨著國際交流合作的不斷深入，許多優(yōu)秀的海歸回國后選擇創(chuàng)業(yè)。同時(shí)，也有不少海歸選擇繼續(xù)深造。其中，創(chuàng)業(yè)與深造都是海歸最常見的選擇。

03：大邱大學(xué)留學(xué)生活

歲月有痕，讓歲月留下我對(duì)大學(xué)生活的最美記憶。也愿每個(gè)人心中的鮮花更鮮；愿每個(gè)人中的陽光更燦爛；愿每個(gè)人的微笑更甜蜜；愿每個(gè)人心中的祝福更暖人心。讓我們帶著心中的一切在這片碧海藍(lán)天下去拼搏，去奮進(jìn)，去打造我們?nèi)松械淖盍咙c(diǎn)，去開創(chuàng)我們美好的明天。